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L'Afrique en Chœur

Transmettre le chant choral au jeune public

Depuis 2016, Les Suds, à Arles et le Conservatoire de Musique du pays d’Arles associent chaque année leurs compétences pour créer [Le Chœur Battant], une grande chorale réunissant des enfants issus d’écoles primaires du Pays d’Arles. S’appuyant sur les compétences en pédagogie des intervenants en milieu scolaire, la générosité et le goût de la transmission de musiciens professionnels, [Le Chœur Battant] a pour ambition de sensibiliser les plus jeunes aux musiques et cultures du monde par la pratique vocale.

L'Afrique en Chœur

Les outils pédagogiques proposés à travers ce dossier « L’Afrique en Chœur » ont été conçus pour et grâce au travail mené avec [Le Chœur Battant] pendant l’année scolaire 2020-2021. Ils sont utilisables en classe, peuvent servir de base à l’apprentissage d’autres chants et visent à fournir aux enseignants de nouveaux outils de transmission par l’oralité.

Le choix des chants a été fait d’une part en prenant compte des capacités vocales des enfants, du rythme, du débit de parole, de l'articulation des mots et de leur mémorisation, mais aussi du sens que porte chacun des chants. Les paroles et notamment les valeurs transmises par les textes ont une importance particulière. Leur signification reste un point essentiel de la transmission de ce répertoire, choisi pour apporter aux élèves, non seulement de nouvelles sonorités, mais également une réflexion sur le monde qui les entoure.

L’ensemble des outils proposés dans ce dossier a pour vocation de vous permettre de transmettre de nouveaux répertoires, par l’intermédiaire d’outils pédagogiques adaptés à ces musiques et aux cultures qu’elles véhiculent.

Dossier pédagogique à destination des enseignants de cycle 3 (CM1, CM2, 6e) et 4 (5e, 4e, 3e)

Sommaire
Introduction

APPRENTISSAGE D’UN NOUVEAU RÉPERTOIRE
Fiche pédagogique 1 – Enjeux de transmission des musiques traditionnelles africaines 
Fiche pédagogique 2 – Mener une séance de chant en classe 
Fiche pédagogique 3 – Chant : Talobiyézé
Fiche pédagogique 4 – Chant : Rêver
Fiche pédagogique 5 – Chant : Zwinorabiré
Fiche pédagogique 6 – Chant : Wé Wé

GRAND REPÈRES DE CULTURE GÉNÉRALE
Fiche pédagogique 7 – Repères historiques 
Fiche pédagogique 8 – Biblio-, disco- et filmographie
Fiche pédagogique 9 – Les langues parlées en Afrique 
Fiche pédagogique 10 – Les artistes féminines du continent africain

JEUX (pour les élèves de primaire, cycle 3)
Fiche pédagogique 11 – Les instruments de musique
Fiche pédagogique 12 – Les langues d’Afrique
Fiche pédagogique 13 – Les figures féminines de la musique africaine

TÉLÉCHARGER LE DOSSIER COMPLET

 

Reseau Canopé      Ministère de l'Education Nationale   

Sacem   Copie Privée 

Artiste associée : Perrine Fifadji
Musique : Rija Randrianavosoa, Ersoj Kazimov, Éric Duboscq
Textes : Benjamin MiNiMuM, DR
Réalisation vidéo : Corentin Berger
Éléments graphiques : Tytgat, AnaÏs Bellot
Coordination : Cécile Sanchez, Laura Boury

Avec la précieuse collaboration du Conservatoire de Musique du Pays d’Arles, des équipes pédagogiques des écoles primaires Marcel Pagnol, Caphan et Le Lion d’Or à Saint-Martin-de-Crau, de Gaëlle Lasperas, professeure relais de la Délégation académique à l’éducation artistique et culturelle - Aix Marseille, et de Marie Liandier, professeure des écoles.